Wiceminister zdrowia przypomniała, że w 2017 r. w szkołach funkcjonowało 500 gabinetów stomatologicznych na 27 tys. różnego rodzaju szkół (średnio jeden gabinet na 54 szkół – przyp. red). 

Józefa Szczurek-Żelazko przypomniała także, że ze środków Ministerstwa Zdrowia wyłożono 5 mln zł na wyposażenie gabinetów stomatologicznych w szkołach, zakładając, że jedna placówka oświatowa otrzymałaby na ten cel maksimum 110 tys. zł.
Łatwo wyliczyć, że za takie pieniądze można wyposażyć raptem 45 gabinetów stomatologicznych. Tak więc, po działaniach rządu wskaźnik gabinetów stomatologicznych w szkołach wzrósłby z jednego na 54 placówek - do jednego na 50 placówek. Różnica nie może stanowić o nowej jakości w stomatologii dziecięcej.

Józefa Szczurek-Żelazko zwróciła uwagę, że obowiązkiem władz terenowych: wójtów, burmistrzów, prezydentów jest podpisanie umów z podmiotami, które realizowałyby świadczenia stomatologiczne dla uczniów.

Opiekę stomatologiczną ułatwić ma fakt, że wycena świadczeń dla dzieci i młodzieży przez NFZ jest o 50 proc. wyższa niż w przypadku osób dorosłych. Poza tym procedury realizowane w ramach opieki zdrowotnej nad uczniami (ogólnostomatologiczne i profilaktyczne) nie są limitowane, zatem powinny być powszechnie dostępne.

Józefa Szczurek-Żelazko zwraca uwagę na fakt, że tego typu świadczenia mogą być oferowane w gabinetach w szkołach, ale także w gabinetach współpracujących ze szkołami (na podstawie umowy) oraz w dentobusach. Oczywiście zgoda rodziców na leczenie dzieci być musi. Wymagana jest także obecność opiekunów prawnych podczas wizyty niepełnoletnich w gabinecie. Wymóg ten nie dotyczy jednak zabiegów profilaktycznych, lakowania i innych najprostszych procedur. W takich przypadkach wystarczy zgoda en bloc wyrażona przez rodziców na przykład na początku roku szkolnego.

Pozostają dwa zasadnicze pytania:
- czy wycena świadczeń jest na tyle atrakcyjna, że znajdą się świadczeniodawcy gotowi je realizować;
- wobec niezmiennej puli środków na stomatologię, jaka grupa świadczeń zostanie uszczuplona, aby te oferowane uczniom mogły być realizowane bez limitu.